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观摩省级地理优质课展评的体会 王新明
日期:2014/10/28 13:27:37 作者: 阅读次数:1723

2014年10月21日——10月24日,我幸运并幸福地参加了在聊城举行的省地理优质课展评活动,见识了省优秀教师的课堂,领略了省优秀教师的智慧,受益匪浅。

所听的课中,老师们都精心准备,深入钻研教材,上得各有千秋,各具特色。回来后,我也上了一节《多变的天气》汇报课,把所学到的良好的教学艺术、教学手段及教学理念贯穿其中,简单的归纳如下:

1、先进的教学技术的应用:老师们开发地理教育资源的意识强,课堂中引进相关文字、音像资料,图片。特别是适时、适当地补充了一些打动人心的视频资料,让学生深切地感受到当时情景,使学生一下就进入了课堂主题。运用了多媒体技术进行教学,这当然对于我们沿海地区不算什么,我们的多媒体都到了班班通的程度,西部落后地区做不到。所以我们有了就一定要充分利用。

2、自制教具:为了能够更清楚的让我们认识事物,很多老师都自制或自行购买了一些教具或用品,让学生有了更直观的认识,从而达到良好的教学效果。

3.体现了较先进的教学理念:

(1)创新理念:由教师运用教学资源,营造快乐、和谐而又充满智慧魅力与生命激情的教学氛围,有效地激励、唤醒、鼓舞学生以创新的姿态进行探究性的学习,从而培养学生的创新精神和创新能力,提高课堂效率,并实现师生的共同发展

(2)互动理念:教学中师生之间、学生之间相互交流,通过教与学交互影响的动态过程,协调教学各个要素之间、人与教学环境之间的关系,促使学生参与、人人相互促进,以达到激发潜能的目的。

(3)合作学习理念:营造参与的环境,吸引学生参与。小组合作,组间竞争,有合作有竞争。

(4)发展个性与能力:在教学中通过让学生画一画,说一说,上台演示等,培养学生的动手、语言表达及表演的能力。

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